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Nouvelles de l’édition
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La création de la monnaie… et nous
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L’anglais comme « langue scientifique »
Je reviens sur un thème que j’ai déjà évoqué dans Les scientifiques et la langue française.
Le point de départ est une discussion née au sein du MAUSS (Mouvement Anti-Utilitariste dans les Sciences Sociales) à partir d’une remarque relative à un colloque qui s’est tenu à Paris « tout en anglais, la traduction…
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La monnaie : le point de notre débat (II)
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L’irréversibilité des catastrophes induites par l’activité humaine
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Le mystère de la « mentalité primitive » résolu !
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Un nouveau paradigme doit être en prise avec le monde tel qu’il est
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L’homme révolté
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La démocratie réclame une science économique authentique
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Les scientifiques et la langue française
On me fait parvenir une pétition intitulée « Lettre ouverte aux responsables de l’évaluation scientifique. Les scientifiques doivent–ils continuer à écrire en français ? » – émanant d’ailleurs d’un éditeur et non de la communauté des chercheurs – et je suis consterné : je n’ai jamais lu de défense du français dont les…
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Eugene Fama et Copernic
Pascal Combemale me fait parvenir un entretien récent avec Eugene Fama, économiste de l’école de Chicago, fameux à plusieurs titres, pour avoir, par exemple, amélioré un modèle du prix d’une action à un facteur en lui adjoignant deux autres facteurs (le facteur unique était purement tautologique puisqu’il exprime simplement la manière dont la…
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Réformer l’Université
Alain Caillé vient de transmettre à ses amis du MAUSS (Mouvement Anti–Utilitariste dans les Sciences Sociales) une lettre–manifeste extrêmement complète intitulée « Penser la crise de l’Université (et de la recherche) ». Je lui ai communiqué les commentaires suivants.
L’université française et l’université américaine
Certaines des « universités » américaines auxquelles tu fais…
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Systèmes humains complexes
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La pensée comme dynamique de mots
Á deux reprises déjà, j’ai présenté un article que je rédigeais en feuilleton, affichant chaque partie au fur et à mesure qu’elle était prête, pour offrir finalement le texte complet. Le processus a pris dans chacun des cas, environ deux mois. (Les tâches et les responsabilités qui sont aujourd’hui les nôtres; Ce…
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Complots et thèse du complot